Escola Municipal Profº Plínio Mendes dos Santos: dezembro 2011

IV Projeto Ler e Escrever com Prazer

A leitura não é uma habilidade que se desenvolve por decreto, lei ou ordem, mas, sim, uma habilidade que envolve a decisão do leitor. Ler por obrigação, sem curtir o texto, só para cumprir um dever escolar, está longe de criar leitores, ao contrário - pode-se até "vacinar os alunos contra o hábito de ler".

É através da leitura que se forma cidadãos críticos e seletivos em busca de um melhor aprendizado sócio-cultural e é de vital importância que todo corpo docente e discente esteja envolvido em estimular nossos alunos para que possam desenvolver habilidades de leitura, escrita e oralidade.

Dentro desse pressuposto estamos desenvolvendo o IV Projeto Ler e Escrever com Prazer.

          Sendo a escola uma instituição de construção do conhecimento e auxiliadora no processo de conscientização, esse projeto apresenta propostas de aulas a serem desenvolvidas da pré escola ao 9º ano do Ensino Fundamental com o tema O DESPERTAR DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA. Enfatizando que o equilíbrio da natureza é essencial para a vida na Terra e a escola tem que estar engajada na busca de soluções para a preservação do mesmo.
           Atualmente, a preocupação com a degradação do meio ambiente ocupa atenção da sociedade local, onde a escola e professores se empenham na busca de soluções para preservar o meio ambiente. Partindo do princípio que a educação ambiental é um processo lento e contínuo, e mudar isso não é uma coisa fácil, devemos primeiro mudar nossos hábitos e atitudes, uma vez que a mudança deve ser intrínseca para que ela possa de fato ocorrer. Muitas situações estão distantes fisicamente, mas que influenciam na manutenção do meio em que vivemos. Por isso, a importância de pequenos atos em nossas casas, escolas e comunidade.
          A Educação Ambiental é muito mais do que conscientizar sobre o lixo, reciclagem e datas comemorativas, é trabalhar situações que possibilitem a comunidade escolar pensar propostas de intervenção na realidade que os cerca. Ela será o elo entre todas as disciplinas e preencherá uma lacuna na área da educação, que é a valorização da vida e, portanto, do meio ambiente.